Comitê Territorial de Educação Integral do RN: Notícias Estaduais

Livro: A Educação Integral que Queremos e Precisamos

Livro: A Educação Integral que Queremos e PrecisamosJaqueline Moll •  Claudia Santos • Geovar Miguel • Juares Thiesen • Natacha Costa<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhWeFcMDJblQG4Sp589380pmEmyf78JW4SLnvuDsUfS-ZA2Xj_OsWAYwEGuRPtbXmzqFvoVj2ERA5nFXKvvQRwYw6SJmSKyWlfsCU-IXlnys73CG4ozKOUSpQuE2wDSt6ZVXFWGRi3ykZnyGXSWqGrbGcA7lBLtnXhmkd_JF1yJyJfEyPR2aJTZAdLWUM4" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="753" data-original-width="537" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhWeFcMDJblQG4Sp589380pmEmyf78JW4SLnvuDsUfS-ZA2Xj_OsWAYwEGuRPtbXmzqFvoVj2ERA5nFXKvvQRwYw6SJmSKyWlfsCU-IXlnys73CG4ozKOUSpQuE2wDSt6ZVXFWGRi3ykZnyGXSWqGrbGcA7lBLtnXhmkd_JF1yJyJfEyPR2aJTZAdLWUM4=s16000" /></a></div> Disponível em <<a href="https://drive.google.com/file/d/13HcK90zcSd9BuuCshga0BMej6ZMrJCxt/view">https://drive.google.com/file/d/13HcK90zcSd9BuuCshga0BMej6ZMrJCxt/view</a>>

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Postado As: 13:24 | Notícias Nacionais | 2 Comentarios

ANAIS IV Encontro Norte-rio-grandense de Educação Integral

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTwJuXaqt9iVqPktwaxbNa704XCMOhR6BE6HPb1OfI0dAMaOHGaU37ZhTekMZOJBcB4HBR10pWXDeAFeWjlhIax_xOYki_KNBzZAP9Caqx0TDpyqSSAojU7RZbyUV_kwALPmdOsz8j7tW5219IaxK2XmiqENeG3AhJfMNihmiU5_6lFx98vhsswfRYurc/s6250/Caderno%20de%20Progra%C3%A7%C3%A3o%20IV%20ENCONTRO%20NORTE-RIO-GRANDENSE%20DE%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20INTEGRAL_2025.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="6250" data-original-width="4419" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTwJuXaqt9iVqPktwaxbNa704XCMOhR6BE6HPb1OfI0dAMaOHGaU37ZhTekMZOJBcB4HBR10pWXDeAFeWjlhIax_xOYki_KNBzZAP9Caqx0TDpyqSSAojU7RZbyUV_kwALPmdOsz8j7tW5219IaxK2XmiqENeG3AhJfMNihmiU5_6lFx98vhsswfRYurc/s320/Caderno%20de%20Progra%C3%A7%C3%A3o%20IV%20ENCONTRO%20NORTE-RIO-GRANDENSE%20DE%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20INTEGRAL_2025.jpg" width="226" /></a></div> Estes Anais reúnem os trabalhos aprovados no IV Encontro Norte-rio-grandense de Educação Integral, realizado de forma on-line entre os dias 9, 10 e 11 de dezembro de 2025, com transmissão pelo YouTube.<p class="cvGsUA direction-ltr align-center para-style-body" style="--8sd0kg: none; --cyv3zq: 14.6667px; --gjplxq: 1.4; --s8nbea: p; caret-color: rgb(255, 255, 255); font-family: YAFdJt8dAY0_0, _fb_, auto; line-height: 20px;">O evento foi promovido pela Associação Potiguar dos(as) Trabalhadores(as) da Educação Integral, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e o Comitê Territorial de Educação Integral.<p class="cvGsUA direction-ltr align-center para-style-body" style="--8sd0kg: none; --cyv3zq: 14.6667px; --gjplxq: 1.4; --s8nbea: p; caret-color: rgb(255, 255, 255); font-family: YAFdJt8dAY0_0, _fb_, auto; line-height: 20px;">Este documento reúne pesquisas e relatos de experiências que abordam a Educação Integral no Rio Grande do Norte, no Nordeste e em diferentes contextos do Brasil. Acesse no Link: <a href="https://zenodo.org/records/18433862">https://zenodo.org/records/18433862</a>Acesse no Link: <a href="https://drive.google.com/file/d/1IkEoQQv1RPz-aYicixZG3qs_u5CpCU1f/view?usp=sharing " rel="nofollow" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1IkEoQQv1RPz-aYicixZG3qs_u5CpCU1f/view?usp=sharing </a>

Estes Anais reúnem os trabalhos aprovados no IV Encontro Norte-rio-grandense de Educação Integral, realizado de forma on-line entre os dias ...

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Postado As: 08:59 | Notícias Nacionais | 0 Comentarios

Anais - IV Seminário Seridoese de Educação Integral

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgUaDH4boSeylnmsXo54zMJvCljBBCwlZbkM0dZ1UwOqP2pXHX9AoCKoXSHU7oXf2B8NGUOg5GdoCnNH9_GE32DZKqJqp-yfYbWzROTORfPpC1-oChHp3kINTtb8SUS1cukbLZZ7NwDiW_GZYl62uzDRw03aEcoZKfDYol9EgD0aSXwWbHroi0GsZaUzno" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="761" data-original-width="472" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgUaDH4boSeylnmsXo54zMJvCljBBCwlZbkM0dZ1UwOqP2pXHX9AoCKoXSHU7oXf2B8NGUOg5GdoCnNH9_GE32DZKqJqp-yfYbWzROTORfPpC1-oChHp3kINTtb8SUS1cukbLZZ7NwDiW_GZYl62uzDRw03aEcoZKfDYol9EgD0aSXwWbHroi0GsZaUzno" width="149" /></a></div><div> </div><div> </div>Link de Acesso: <a href="https://drive.google.com/file/d/1_kdJx1qqSl7oRqmrCk5bia9CeNuLP3-W/view?usp=sharing " target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1_kdJx1qqSl7oRqmrCk5bia9CeNuLP3-W/view?usp=sharing </a><div> <div style="text-align: justify;">O IV Seminário Seridoense de Educação Integral (SESEI) aconteceu de forma semipresencial,  no dia 04 de dezembro de 2025, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sendo este  c um evento de caráter técnico-científico destinado a acadêmicos, profissionais e demais interessados na área da Educação Integral! Com objetivo central difundir as ideias propostas o Plano Seridoense de Educação Integral, o IV SESEI também contou, pela primeira vez, com um espaço para apresentação de trabalhos científicos e publicações de resumos simples nos anais do evento.</div><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Foram apresentados <span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">relatos de experiências e trabalhos acadêmicos<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"> nos <span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Círculos de Arte e Cultura<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">, compreendidos como espaços de diálogo, trocas de saberes e construção coletiva de conhecimentos, em que se valorizou as práticas educativas que fortalecem a <span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Educação Integral<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"> no território seridoense, promovendo ações transformadoras e intersetoriais.<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Os trabalhos apresentaram <span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">práticas pedagógicas, experiências escolares e pesquisas<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"> que tinham como foco a Educação Integral em seus múltiplos territórios e dimensões,  sob uma perspectiva <span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">humanizada e humanizadora, dos Direitos Humanos<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">.<span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 18pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Eixos Temáticos<ol style="margin-bottom: 0; margin-top: 0; padding-inline-start: 48px;"><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><span style="font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-wrap-mode: wrap; vertical-align: baseline;">Educação Integral: concepções e reflexões no território seridoense</li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><span style="font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-wrap-mode: wrap; vertical-align: baseline;">O Currículo na Educação Integral Seridoense: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio</li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><span style="font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-wrap-mode: wrap; vertical-align: baseline;">Diversidade e Inclusão na Educação Integral</li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><span style="font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-wrap-mode: wrap; vertical-align: baseline;">Avaliação na integralidade</li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><span style="font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-wrap-mode: wrap; vertical-align: baseline;">Formação de Professores na Perspectiva da Educação Integral</li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><span style="font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-wrap-mode: wrap; vertical-align: baseline;">Intersetorialidade: esporte, saúde, assistência social, meio ambiente e outras interfaces

</li></ol></div>

Link de Acesso: https://drive.google.com/file/d/1_kdJx1qqSl7oRqmrCk5bia9CeNuLP3-W/view?usp=sharing O IV Seminário Seridoense de Educaçã...

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Postado As: 13:52 | Notícias Estaduais | 0 Comentarios

O Comitê Territorial de Educação Integral do RN - Polo Caicó lança Plano Seridoense de Educação Integral

<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc8VKHJLz3XjXt5P1Hk7aD2pnNSik8JphAcDsuNRHtobKtzyJgXM3AfeDukrsvrIxl9i25jyLA3dqm4_gZK4JHgNItnc1pVeo2cLngMdc2bxrAQQqh3zBSwG8hXjwSPRU2MijnsfsTw2vmisC88y1vuaZpm1QcVklvtHfpqop38mGvsgIUpPvWH9dRIHA/s5000/Capa%20PSEI%202024%20%281%29.png" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;"><img alt="" border="0" data-original-height="5000" data-original-width="3535" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc8VKHJLz3XjXt5P1Hk7aD2pnNSik8JphAcDsuNRHtobKtzyJgXM3AfeDukrsvrIxl9i25jyLA3dqm4_gZK4JHgNItnc1pVeo2cLngMdc2bxrAQQqh3zBSwG8hXjwSPRU2MijnsfsTw2vmisC88y1vuaZpm1QcVklvtHfpqop38mGvsgIUpPvWH9dRIHA/s200/Capa%20PSEI%202024%20%281%29.png" /></a></div>Nós que compomos o Comitê Territorial de Educação Integral do RN - Polo Caicó temos a honra de tornar pública a consulta para colaboração do I <a href="https://drive.google.com/file/d/150Z1z7ti5P2qWgl7--Dx7V5OGM62fNB7/view" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;" target="_blank">Plano Seridoende de Educação Integral</a>. Esta é a primeira versão pública, após vários momentos de intensos debates. <img alt="🚩" aria-label="🚩" class="an1 CToWUd" data-bit="iit" data-emoji="🚩" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/15.1/1f6a9/32.png" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; height: 1.2em; vertical-align: middle; width: 1.2em;" />Nesta etapa, pedimos atenção às metas e estratégias em cada eixo. <img alt="📋" aria-label="📋" class="an1 CToWUd" data-bit="iit" data-emoji="📋" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/15.1/1f4cb/32.png" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; height: 1.2em; vertical-align: middle; width: 1.2em;" />Leia o plano e colabore conosco: <img alt="📲" aria-label="📲" class="an1 CToWUd" data-bit="iit" data-emoji="📲" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/15.1/1f4f2/32.png" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; height: 1.2em; vertical-align: middle; width: 1.2em;" />Link do Plano: <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/150Z1z7ti5P2qWgl7--Dx7V5OGM62fNB7/view?usp%3Dsharing&source=gmail&ust=1727188337398000&usg=AOvVaw13c_OfTEvOvZs_aDC92wOR" href="https://drive.google.com/file/d/150Z1z7ti5P2qWgl7--Dx7V5OGM62fNB7/view?usp=sharing" style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/150Z1z7ti5P2qWgl7--Dx7V5OGM62fNB7/view?usp=sharing</a> <img alt="📲" aria-label="📲" class="an1 CToWUd" data-bit="iit" data-emoji="📲" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/15.1/1f4f2/32.png" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; height: 1.2em; vertical-align: middle; width: 1.2em;" />Formulário para Colaboração: <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://forms.gle/KTx1cXBmJVEjvttK7&source=gmail&ust=1727188337398000&usg=AOvVaw0KsxlF9RWq029NGdeIesjh" href="https://forms.gle/KTx1cXBmJVEjvttK7" style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;" target="_blank">https://forms.gle/KTx1cXBmJVEjvttK7</a>

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Professora Eugênia Kelly escreve cordel no II SESEI

Educação para o amanhã  Meu futuro está entregueNas mãos de uma criança Que vai se desenvolver E crescer, com confiança.  Que essa mesma criança Dona do nosso amanhã Seja um ser integralE, de fato, cidadã. Que a escola de hojeQue forma habilidades Favoreça o ensinoCom espaço à liberdade. Favoreça o cuidado E também a proteção Que seja com equidade Que se faz a Educação.  Que seja de qualidade E pratique a inclusão E que reserve um espaço Pra lidar com a emoção.  Já que está no alunoO futuro depositadoFaçamos a nossa parteAté vê-lo realizado. Eugênia Kelly de Araújo Seminário Seridoense de Educação Integral Julho de 2023 <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeoKe4__BqVUgO8_DIjCznOt0tqLixG7ENgcmbJnGwQqPfo6tjloFmaCcSluoXsfbdV_HybF_yW-inIUSpdV5qzLirGh9fATQlhG5erjD9SoojexRZPe_GTS7n_VM3XGl0mTO6-XxTezOGeRHTlCEO-sk4d4ciyEhJRdNwuzevSjjbE_lcWyxCAMAB9Gs/s575/eugenia.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="575" data-original-width="496" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeoKe4__BqVUgO8_DIjCznOt0tqLixG7ENgcmbJnGwQqPfo6tjloFmaCcSluoXsfbdV_HybF_yW-inIUSpdV5qzLirGh9fATQlhG5erjD9SoojexRZPe_GTS7n_VM3XGl0mTO6-XxTezOGeRHTlCEO-sk4d4ciyEhJRdNwuzevSjjbE_lcWyxCAMAB9Gs/s320/eugenia.png" width="276" /></a></div>

Educação para o amanhã Meu futuro está entregue Nas mãos de uma criança Que vai se desenvolver E crescer, com confiança. Que essa mesm...

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Postado As: 01:35 | Notícias Estaduais | 0 Comentarios

Polo Caicó realiza o II Seminário Seridoense de Educação Integral

O Comitê Territorial de Educação Integral do RN - Polo Caicó, realizou no dia 11 de julho de 2023, o II Seminário Seridoense de Educação Integral. O evento articulou os municípios da microrregião do Seridó Potiguar, em prol do I Plano Seridoense de Educação Integral, uma ação que vem sendo proposta desde o final do ano de 2022, unindo esforços dos diversos setores da sociedade.<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Disponibilizamos os materiais utlizados no encontro:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Slide com contextualização e diagnóstico para o Plano Seridoense de Educação Integral</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Autor: Geovar Miguel dos Santos.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Link para acesso: <a href="https://drive.google.com/file/d/1htsSCZiu_rCkVu-75tCiSV8k2V5bqtqw/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1htsSCZiu_rCkVu-75tCiSV8k2V5bqtqw/view?usp=sharing</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Slide sobre intersetorialidade</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Autora: Priscila Serpejante. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Link para acesso:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1OhXR0bmWmUY27Yc3vaT6V9Iy6_zXzVdE/edit?usp=sharing&ouid=100747664842795514070&rtpof=true&sd=true">https://docs.google.com/presentation/d/1OhXR0bmWmUY27Yc3vaT6V9Iy6_zXzVdE/edit?usp=sharing&ouid=100747664842795514070&rtpof=true&sd=true</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Registros Fotográficos do II Seminário Seridoense da Educação Integral.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Autores: Diversos.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Link para acesso:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><a href="https://drive.google.com/drive/folders/1-1TtwnEHSipVmb07dfv5czwaqFDb-_R3">https://drive.google.com/drive/folders/1-1TtwnEHSipVmb07dfv5czwaqFDb-_R3</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPkIFQZYy_RoP9GOY6GysT2WWU8_xzegvdJAhIvHsJ1jkV55DF2JC5YRd0NFZIdTI9tQeaPTCiqiyk6fElOz05cs_3zqq0uemH08R5uDc9tN5mYNk9FSeQPPtPXTZkDJxiE9RbSeTcu90Q1-7USszb7xS2uEDgjYotEy2Gp7KinUVDVmwRLvtvycvm0ZU/s1080/WhatsApp%20Image%202023-06-28%20at%2015.28.18.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPkIFQZYy_RoP9GOY6GysT2WWU8_xzegvdJAhIvHsJ1jkV55DF2JC5YRd0NFZIdTI9tQeaPTCiqiyk6fElOz05cs_3zqq0uemH08R5uDc9tN5mYNk9FSeQPPtPXTZkDJxiE9RbSeTcu90Q1-7USszb7xS2uEDgjYotEy2Gp7KinUVDVmwRLvtvycvm0ZU/s320/WhatsApp%20Image%202023-06-28%20at%2015.28.18.jpeg" width="320" /></a></div></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> </div></div>

O Comitê Territorial de Educação Integral do RN - Polo Caicó, realizou no dia 11 de julho de 2023, o II Seminário Seridoense de Educação I...

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Postado As: 12:13 | Notícias Nacionais | 0 Comentarios

Cordel escrito e apresentado na Reunião Presencial do Comitê da Educação Integral do RN, Polo Caicó. Parelhas, RN. 11 de maio de 2023.

Cordel escrito e apresentado na Reunião Presencial do Comitê da Educação Integral do RN, Polo Caicó.Parelhas, RN. 11 de maio de 2023.<o:p></o:p> Bom dia minha gente amiga<o:p></o:p>

Venho aqui vós saudar<o:p></o:p>

Nesta manhã ensolarado<o:p></o:p>

No solo Potiguar<o:p></o:p>

O saber inacabado<o:p></o:p>

Na educação a tratar

A acolhida cultural<o:p></o:p>

O café a nós fortalecer<o:p></o:p>

Fazendo deste dia<o:p></o:p>

Um momento a enaltecer<o:p></o:p>

E com muita alegria<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">A
educação integral <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">empreender<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A mesa de abertura<o:p></o:p>

Potente a nos acolher<o:p></o:p>

Com falas esperançosas<o:p></o:p>

Nos fazem assim entender<o:p></o:p>

As professoras corajosas<o:p></o:p>

Com a gestão a se envolver<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Na mediação da mesa<o:p></o:p>

Joana vem nos alegrar<o:p></o:p>

Com sua reflexão <o:p></o:p>

Sobre a educação do lugar <o:p></o:p>

Por meio da formação<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Uma
prática a <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">dialogar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Geovar em sua exposição<o:p></o:p>

Com Rubens Alves a refletir<o:p></o:p>

Sobre a educação integral<o:p></o:p>

Que deve se construir<o:p></o:p>

Desde educação infantil<o:p></o:p>

Os sonhos se fazem fluir<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

O marco histórico da educação<o:p></o:p>

Na perspectiva integral<o:p></o:p>

Geovar a apresentar<o:p></o:p>

De forma fenomenal<o:p></o:p>

E nesta arte de formar<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Se
torna <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">primordial<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Em quase 100 anos de história<o:p></o:p>

A educação vem se desenhando<o:p></o:p>

Se destaca a legislação<o:p></o:p>

Para o sujeito ir formando <o:p></o:p>

Integral a Educação<o:p></o:p>

Historicamente se aprimorando<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Em dois mil e sete<o:p></o:p>

Um marco a destacar<o:p></o:p>

Com a grande ampliação<o:p></o:p>

Da educação a fomentar<o:p></o:p>

Sendo assim a construção <o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Do
integral a <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">contemplar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Em dois mil e dezesseis <o:p></o:p>

Um golpe a sucatear<o:p></o:p>

A educação integral<o:p></o:p>

Outra coisa no lugar<o:p></o:p>

O movimento é crucial<o:p></o:p>

Para educação segurar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Concepções e princípios <o:p></o:p>

Da educação integral<o:p></o:p>

Visa a omnilateralidade<o:p></o:p>

De forma primordial<o:p></o:p>

O ser em sua integralidade<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Em
formação <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">piramidal<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Freire,
Anísio e Darcy Ribeiro <o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Os desafios apresentados <o:p></o:p>

Devem ser superados<o:p></o:p>

E assim a educação <o:p></o:p>

No manifesto divulgado <o:p></o:p>

Por isso a formação<o:p></o:p>

É um bom caminho dado<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Agradecemos a Geovar <o:p></o:p>

Por sua articulação<o:p></o:p>

Neste momento formativo<o:p></o:p>

Promovendo a construção<o:p></o:p>

Um momento bem ativo<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">A favor
da <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">formação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Nivania Felix vem aqui<o:p></o:p>

Assim nos relatar<o:p></o:p>

Dastaca a emoção <o:p></o:p>

No momento a praticar <o:p></o:p>

Objetivo e trajetória são<o:p></o:p>

A arte do mobilizar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Momento formativo<o:p></o:p>

É assim fundamental<o:p></o:p>

Se destaca a experiência<o:p></o:p>

De uma formação integral<o:p></o:p>

A mudança em essência<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">O
coletivo é <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">genial<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Outra escola é construída<o:p></o:p>

Na estrutura e na vida<o:p></o:p>

Pois toda a mobilização<o:p></o:p>

Foi muito bem empreendida<o:p></o:p>

E assim a inovação<o:p></o:p>

É uma ação aguerrida<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Currículo e metodologia<o:p></o:p>

Ateliê em promoção<o:p></o:p>

Da Educação Integral<o:p></o:p>

O coletivo em ação<o:p></o:p>

A assembleia geral<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Em prol
da<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;"> democratização<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Desenvolver o potencial<o:p></o:p>

Do humano dialógico<o:p></o:p>

Ser crítico e pensante<o:p></o:p>

Superar o lógico<o:p></o:p>

Fazendo do estudante<o:p></o:p>

Um ser epistemológico<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A ludicidade na educação<o:p></o:p>

Vem assim fomentar<o:p></o:p>

Outra então formação<o:p></o:p>

Para o sujeito empoderar<o:p></o:p>

No ato da mobilização<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">A
autogestão a <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">praticar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Autonomia e liberdade<o:p></o:p>

A consciência em ação <o:p></o:p>

Fazendo do planejamento<o:p></o:p>

Uma boa articulação<o:p></o:p>

E neste lindo movimento<o:p></o:p>

Se promove a emancipação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Esperança em Paulo Freire <o:p></o:p>

Nos faz sempre caminhar<o:p></o:p>

Fazendo a diferença<o:p></o:p>

Na arte do nosso andar<o:p></o:p>

E assim a liderança <o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Faz a
diferença no <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">lugar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Agradecemos a Nivania<o:p></o:p>

Por sua linda conquista<o:p></o:p>

Fazendo a inovação <o:p></o:p>

Sendo colocada a vida<o:p></o:p>

Por isso a educação<o:p></o:p>

É uma prática aguerrida <o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A professora Antônia<o:p></o:p>

Vem aqui destacar<o:p></o:p>

A importância de Nivania<o:p></o:p>

Sua experiência relatar<o:p></o:p>

Assembleia para autonomia<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Faz o coletivo <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">fomentar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Agradecemos as professoras<o:p></o:p>

Antônia e Ana Lúcia<o:p></o:p>

Fazendo a abertura <o:p></o:p>

Da escola a nos acolher<o:p></o:p>

Pois cada criatura <o:p></o:p>

No processo do crescer<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A coordenação da escola<o:p></o:p>

Analdo Assenho a relatar<o:p></o:p>

O projeto de educação<o:p></o:p>

Integral a contemplar<o:p></o:p>

Uma equipe em ação <o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">A
diferença se faz <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">notar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A educação em desafio<o:p></o:p>

Se faz no movimento<o:p></o:p>

O desafio em superação <o:p></o:p>

Acontece a todo momento<o:p></o:p>

No campo da educação<o:p></o:p>

Requer o conhecimento<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A partilha dos saberes<o:p></o:p>

Partilhados assim são<o:p></o:p>

As conquistas relatadas<o:p></o:p>

Acontecem na mobilização<o:p></o:p>

Práticas orgânicas arraigadas<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">É
preciso de <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">motivação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

O trabalho com amor<o:p></o:p>

A diferença é notada<o:p></o:p>

Os estudantes animados<o:p></o:p>

Aprendizagem comprovada<o:p></o:p>

Os processos inacabados<o:p></o:p>

Para Educação humanizada<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Ana Paula a demonstrar <o:p></o:p>

A parte diversificada<o:p></o:p>

Sendo uma ação desafiadora<o:p></o:p>

A jornada ampliada <o:p></o:p>

Para toda professora<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Outra
ação é <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">praticada<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Planejamento é<o:p></o:p>

De flexível Organização<o:p></o:p>

As oficinas pedagógicas <o:p></o:p>

O ateliê em promoção <o:p></o:p>

Práticas inovadas<o:p></o:p>

A favor da formação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

O encontro pedagógico<o:p></o:p>

O planejamento coletivo<o:p></o:p>

Em construção constante<o:p></o:p>

O saber alternativo<o:p></o:p>

Formação fascinante<o:p></o:p>

<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">Para o
ser humano <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">ativo<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Educação financeira<o:p></o:p>

Importante vem a ser<o:p></o:p>

E no processo formativo<o:p></o:p>

Se amplia o saber<o:p></o:p>

Sendo assim criativo<o:p></o:p>

Economizar é um dever<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

O referencial próprio<o:p></o:p>

Vem sendo assim construído<o:p></o:p>

A autonomia é presente<o:p></o:p>

Para o saber construtivo<o:p></o:p>

Uma ação insistente<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A rotina elaborada<o:p></o:p>

A criança em ação <o:p></o:p>

Os mestres em movimento<o:p></o:p>

Viabiliza a construção<o:p></o:p>

E com todo engajamento<o:p></o:p>

Se faz a emancipação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Agradecemos a coordenação<o:p></o:p>

Por sua linda exposição<o:p></o:p>

Uma Educação de qualidade<o:p></o:p>

Apresentada em cada ação<o:p></o:p>

A escola para felicidade<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Geovar e o comitê<o:p></o:p>

Apresentado vem a ser<o:p></o:p>

Pois tem um papel importante<o:p></o:p>

É preciso conhecer<o:p></o:p>

Uma ação intinerante<o:p></o:p>

Te convido conviver<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A gestão democrática<o:p></o:p>

Presente está na coletividade<o:p></o:p>

Professores envolvidos<o:p></o:p>

Com muita sagacidade<o:p></o:p>

Com projetos integrativos<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A dinâmica do comitê<o:p></o:p>

Se faz no coletivo<o:p></o:p>

Por isso a participação<o:p></o:p>

Do sujeito proativo<o:p></o:p>

E assim a educação<o:p></o:p>

É um bem propositivo<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

As reuniões híbridas<o:p></o:p>

Fortalecem o movimento<o:p></o:p>

Fazendo da educação<o:p></o:p>

Com muito engajamento<o:p></o:p>

E assim a formação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

As redes sociais do comitê<o:p></o:p>

Partilham as experiências<o:p></o:p>

Por isso te convidamos<o:p></o:p>

A conhecer as vivências<o:p></o:p>

E assim salientamos <o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Educação integral tarde<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A tarde se inicia<o:p></o:p>

Com almoço delicioso<o:p></o:p>

Depois pegamos a estrada<o:p></o:p>

Para momento primoroso<o:p></o:p>

A comunidade história<o:p></o:p>

Do saber é maravilhoso<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A apresentação acontece<o:p></o:p>

Num momento vivido<o:p></o:p>

O objetivo da visita<o:p></o:p>

É muito caro e preciso<o:p></o:p>

Pois assim a conquista<o:p></o:p>

No saber construído<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A comunidade quilombola<o:p></o:p>

Da boa vista presente<o:p></o:p>

Fazendo a diferença<o:p></o:p>

De forma bem insistente<o:p></o:p>

E a nossa esperança<o:p></o:p>

Sempre é consistente<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Maria Socorro nos acolhe<o:p></o:p>

Em sua comunidade<o:p></o:p>

A diversidade cultural<o:p></o:p>

A favor da humanidade<o:p></o:p>

O saber fenomenal<o:p></o:p>

Em prol da igualdade<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A historiografia presente<o:p></o:p>

Com fontes documentais<o:p></o:p>

A dança do espontao<o:p></o:p>

É uma linda tradição <o:p></o:p>

Por isso a educação<o:p></o:p>

Requer sempre formação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A garantia curricular<o:p></o:p>

Presente na formação<o:p></o:p>

Os professores em ação<o:p></o:p>

Faz assim a educação<o:p></o:p>

Está sempre em articulação<o:p></o:p>

Um fazer em união<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Elidir com a teatralização<o:p></o:p>

Da negritude presente<o:p></o:p>

Pois a identidade<o:p></o:p>

Deve ser recorrente<o:p></o:p>

Por meio da igualdade<o:p></o:p>

Do saber imanente<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

As relações étnico-raciais<o:p></o:p>

Não devem ser teatralizadas<o:p></o:p>

Pois a comunidade<o:p></o:p>

São pessoas enraizadas<o:p></o:p>

E a materialidade<o:p></o:p>

Requer práticas arraigadas<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A postura do educador <o:p></o:p>

Deve ser diferenciada<o:p></o:p>

No campo da educação<o:p></o:p>

A prática alternada<o:p></o:p>

E assim a formação<o:p></o:p>

Precisa ser praticada<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Movimentos sociais<o:p></o:p>

O currículo reestruturar<o:p></o:p>

Fazer da diversidade<o:p></o:p>

A formação fomentar<o:p></o:p>

A favor da equidade<o:p></o:p>

No ato do humanizar<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Promover a inclusão<o:p></o:p>

No campo da educação<o:p></o:p>

De forma bem diversificada<o:p></o:p>

A favor da humanização<o:p></o:p>

Pois a formação é gerada<o:p></o:p>

No diálogo e na ação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Seguimos o movimento<o:p></o:p>

Da nossa programação<o:p></o:p>

Fazendo a caminhada<o:p></o:p>

Como romeiro em procissão<o:p></o:p>

E no alto dos meninos<o:p></o:p>

Finalizamos a ação<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

A confraternização<o:p></o:p>

Foi mesmo encantadora<o:p></o:p>

Numa tarde iluminada<o:p></o:p>

De forma bem explanadora<o:p></o:p>

É assim a caminhada <o:p></o:p>

Na vida da professora<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Agradecemos aos presentes<o:p></o:p>

Por toda partilha gerada<o:p></o:p>

Com muita alegria <o:p></o:p>

E de forma emocionada<o:p></o:p>

O carinho e a harmonia <o:p></o:p>

Fazem parte da jornada<o:p></o:p>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Autora

Professora Doutora Maria Aparecida Vieira de Melo. Coordenadora do Comitê Territorial da Educação Integral do RN. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8NHvUqS5WhDWdxP04b-ijUEfrMC8nEmMOvI5s_70MeuGJL7N2Oil9f5X1XFxq12n4XCqKCKZlB_v7SsxlWpKD6VFNrqlxJIRn30PhZimsax9KfWgpLMMbgvNaP9I7vds_ctgvFJ43GC9ktgcHuT0Vjs1tR6-jwKaKRId9gXtQnh4bV61dpJTMyBht/s940/WhatsApp%20Image%202023-06-14%20at%2017.48.44.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8NHvUqS5WhDWdxP04b-ijUEfrMC8nEmMOvI5s_70MeuGJL7N2Oil9f5X1XFxq12n4XCqKCKZlB_v7SsxlWpKD6VFNrqlxJIRn30PhZimsax9KfWgpLMMbgvNaP9I7vds_ctgvFJ43GC9ktgcHuT0Vjs1tR6-jwKaKRId9gXtQnh4bV61dpJTMyBht/s320/WhatsApp%20Image%202023-06-14%20at%2017.48.44.jpeg" width="320" /></a></div> <o:p></o:p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib3p0c7Xt8hCI4HJRBjP0XrBAFCCfwvOV9CRRKCmVGXEEP4vHgMORInjA51gMvF5f_jjmURV54UBKVP6qxIDlCh0hGc8oapbH1s5s_9xMlvBiSCecSOGZhVQhcnysWIdHOw_QMEssxXFva4Iw1BraoVtNeRZRUW6Eig-0--xu3BBmHqlmVRXWquwDb/s940/WhatsApp%20Image%202023-06-14%20at%2017.48.45.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib3p0c7Xt8hCI4HJRBjP0XrBAFCCfwvOV9CRRKCmVGXEEP4vHgMORInjA51gMvF5f_jjmURV54UBKVP6qxIDlCh0hGc8oapbH1s5s_9xMlvBiSCecSOGZhVQhcnysWIdHOw_QMEssxXFva4Iw1BraoVtNeRZRUW6Eig-0--xu3BBmHqlmVRXWquwDb/s320/WhatsApp%20Image%202023-06-14%20at%2017.48.45.jpeg" width="320" /></a></div>

<o:p style="background-color: white;"> </o:p>

Cordel escrito e apresentado na Reunião Presencial do Comitê da Educação Integral do RN, Polo Caicó. Parelhas, RN. 11 de maio de 2023. Bom ...

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Nota Informativa 003 - Desligamento do Curso para aqueles que não acessaram a plataforma e/ou não assistiram as aulas síncronas

<blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"> UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO Curso de Capacitação -  Educação Integral: saberes necessários </blockquote> NOTA INFORMATIVA  O Curso de capacitação “Educação integral: saberes necessários” teve início no
dia 24 de abril às 19h30 com uma aula inaugural proferida pela professora
Jaqueline Moll e desde então estamos acompanhando os cursistas na
plataforma AVAPROEX através de fóruns, textos e atividades. Na próxima
segunda-feira, 22 de maio, às 19h30min, teremos uma aula com a professora Branca Ponce
com o tema: Justiça curricular e integração do currículo na educação integral, via canal do Youtube da Undime RN. Considerando que para aprovação/certificação no curso será necessário
cumprir um percentual de 75 % das aulas síncronas e desenvolver as atividades
propostas na plataforma, e que, na próxima segunda será a terceira aula
síncrona do curso, a comissão responsável informa que: <blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;">1. Os cursistas que não assistiram nenhuma das aulas síncronas e ainda
não entraram na plataforma AVAPROEX serão desligados a partir do dia
23 de maio. </blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;">2. Para ocupar as vagas disponíveis serão chamados os cursistas que se
inscreveram, mas não conseguiram a vaga anteriormente. </blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;">3. Caso o cursista ainda não tenha entrado na plataforma AVAPROEX por
não terem login e senha, entre em contato com o comitê pelo e-mail:
comite.educacaointegralrn@gmail.com </blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;">4. A aula da próxima segunda-feira será computada para fins de
desligamento. </blockquote></blockquote> Atenciosamente,
Comissão responsável. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigJKnAHxEUSEatRFCjjBizFIEic2UPweykFTJ8GSHznG9zWNI3mdLcjiWYXvqO4n29ooTP4mMMS7s8Zu3Eg1ZiqAU8fKbubThXMixfOmqJzB9PaAdz-IVUPskhhbqN8DWnZX7r-Dkb2XGikqHejlcakMxcJlGVaobvfU5ZqTDq8xt_ySyvnn3cdxGV/s1080/INAUGURAL%20(2).png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigJKnAHxEUSEatRFCjjBizFIEic2UPweykFTJ8GSHznG9zWNI3mdLcjiWYXvqO4n29ooTP4mMMS7s8Zu3Eg1ZiqAU8fKbubThXMixfOmqJzB9PaAdz-IVUPskhhbqN8DWnZX7r-Dkb2XGikqHejlcakMxcJlGVaobvfU5ZqTDq8xt_ySyvnn3cdxGV/s320/INAUGURAL%20(2).png" width="320" /></a></div>

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O Munícipio de Parelhas/RN acolhe reunião presencial do Comitê Territorial de Educação do RN - Polo Caicó

O Comitê Territorial de de Educação Integral do Rio Grande do Norte - Polo Caicó, realizou mais um encontro presencial, desta vez, em Parelhas/RN. A reunião aconteceu na Escola Municipal Professor Professor Arnaldo Arsênio de Azevedo, que oferta a educação integral para os estudantes do Ensino Fundamental. No turno matutino, a pauta foi voltada para o compartilhamento de experiências, diálogo sobre concepções de Educação Integral e o papel do comitê na região do Seridó. Já no turno vespertino, dedicamos a conhecer a Comunidade da Boa e ao Alto dos Menino, no Povoado Juazeiro (para assistir ao pôr do sol).O Comitê agradece a todos os parceiros, em especial a Secretaria Municipal de Educação de Parelhas, Secretaria Estadual de Educação - SEEC/RN, 9ª e 10ª DIREC e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte, é a intersetorialidade se fazendo presente em nossas ações. Ainda agradecemos aos estudantes e artistas locais que engrandecem nossa programação. PROGRAMAÇÃO GERAL DO EVENTO:Link para acesso: <a href="https://drive.google.com/file/d/1kr0N8EQ4OiY2zxob0-FeAPg57_fZiD3i/view?usp=share_link" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1kr0N8EQ4OiY2zxob0-FeAPg57_fZiD3i/view?usp=share_link</a> Abaixo segue o material utilizado no encontro:DEFINIÇÃO DE COMITÊ,
SUAS AÇÕES, ORGANIZAÇÃO E REGISTROS

Produção: Geovar
Miguel <o:p></o:p>

Conteúdo: Nazineide
Brito e Geovar Miguel<o:p></o:p>

Link para acesso: <o:p></o:p>

<a href="https://drive.google.com/file/d/1JEwPYBvinSWD24hIeihe32RdYk-iYAJy/view?usp=share_link">https://drive.google.com/file/d/1JEwPYBvinSWD24hIeihe32RdYk-iYAJy/view?usp=share_link</a><o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

EDUCAÇÃO INTEGRAL:
HISTÓRIA, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS<o:p></o:p>

Produção: Geovar
Miguel<o:p></o:p>

Conteúdo:
Nazineide e Geovar Miguel<o:p></o:p>

Link para acesso: <o:p></o:p>

<a href="https://drive.google.com/file/d/1IR_8TiuvWRpwW2FRMQI7qBGqKBt2Zl_x/view?usp=share_link">https://drive.google.com/file/d/1IR_8TiuvWRpwW2FRMQI7qBGqKBt2Zl_x/view?usp=share_link</a><o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

RELATO DE EXPERIÊNCIA
DA ESCOLA ESTADUAL EM TEMPO INTEGRAL ESTER GALVÃO – 9ª DIREC<o:p></o:p>

Produção e Conteúdo:
Nivânia Félix<o:p></o:p>

Link para acesso: <a href="https://drive.google.com/file/d/1jdJqoqLQxWjiyWZeOQy_nMEliauE-Zx3/view?usp=share_link" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1jdJqoqLQxWjiyWZeOQy_nMEliauE-Zx3/view?usp=share_link
<o:p></o:p></a> Confira os registros fotográficos no nosso instagam: @edintegralrn <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg45YHxGA_q62pbO0PQm9aZwrfHcYSgpvf35bzhyzBndKc4Pd2opkxIqKVX8FCreZrSlUTKv0WAL85aXEjfXHAV9LQv09pm_Jen67UQSdarmXgzO7iPlM2PZPNj2NVCwXNBh1PazT0zYDPWfIH5tpwIlymHXkGvmtuBdpqsuBPUB3Vt_du1gZcZ56tF/s1600/157abbc7-02f4-4142-8dfa-9cd86cd0cfe3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg45YHxGA_q62pbO0PQm9aZwrfHcYSgpvf35bzhyzBndKc4Pd2opkxIqKVX8FCreZrSlUTKv0WAL85aXEjfXHAV9LQv09pm_Jen67UQSdarmXgzO7iPlM2PZPNj2NVCwXNBh1PazT0zYDPWfIH5tpwIlymHXkGvmtuBdpqsuBPUB3Vt_du1gZcZ56tF/s320/157abbc7-02f4-4142-8dfa-9cd86cd0cfe3.jpg" width="320" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div>

O Comitê Territorial de de Educação Integral do Rio Grande do Norte - Polo Caicó, realizou mais um encontro presencial, desta vez, em Parel...

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Nota Informativa II - Acesso a Plataforma do Curso

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTEPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO<o:p></o:p>CENTRO DE EDUCAÇÃO<o:p></o:p>DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO<o:p></o:p>COMITÊ TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DO RIO GRANDE DO NORTECurso de Capacitação - Educação Integral: saberes necessários<o:p></o:p><o:p> </o:p><o:p> </o:p>NOTA INFORMATIVA II - Acesso a Plataforma do Curso<o:p></o:p> Para os cursista que tiveram a inscrição confirmada no link <a href="https://shre.ink/resultadoeducintegral">https://shre.ink/resultadoeducintegral</a> e não tenha encontrado o e-mail com os dados de acesso na sua caixa de entrada procure no spam/lixo eletrônico. Se mesmo assim você não localizar encaminhe uma mensagem para <a href="mailto:comite.educacaointegralrn@gmail.com" style="font-family: arial;">comite.educacaointegralrn@gmail.com</a> com seu nome completo, melhor e-mail e CPF, para que possamos encaminhar-lhe ao suporte técnico da nossa plataforma  (Link do Ambiente Virtual de Aprendizagem do curso:<a href="https://avaproex.sedis.ufrn.br/" rel="nofollow" target="_blank"> </a><a href="https://avaproex.sedis.ufrn.br/" rel="nofollow" target="_blank">https://avaproex.sedis.ufrn.br</a>/) Ainda informamos que o curso teve início no dia 24/04/2023, com aula inagural proferida pela Professora Drª Jaqueline Moll, via Canal do Youtube, disponível no link: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=VPJKWnf89FU&t=739s">https://www.youtube.com/watch?v=VPJKWnf89FU&t=739s</a>, assista e faça os registros dos seus aprendizados.  At.te, Comissão Organizadora do Curso<o:p> </o:p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2UOmxKln_oQ05ViEy_8q0QRKNc3bj-zCwIwwYDu-kzi1Tm99V_u4GSRs5eh36nUxRvsNhtO4culyA6Zcco2qK5QWepq70Inf7fy19WsbEJWopQRfXTlwDzoD8zbHtTglxmrUIiKAkbD7J38IJao9aHaNktkkoY2s4AkonE0wlOrTHwQmbzLSnkwod/s1080/INAUGURAL%20(1).png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2UOmxKln_oQ05ViEy_8q0QRKNc3bj-zCwIwwYDu-kzi1Tm99V_u4GSRs5eh36nUxRvsNhtO4culyA6Zcco2qK5QWepq70Inf7fy19WsbEJWopQRfXTlwDzoD8zbHtTglxmrUIiKAkbD7J38IJao9aHaNktkkoY2s4AkonE0wlOrTHwQmbzLSnkwod/s320/INAUGURAL%20(1).png" width="320" /></a></div> <o:p> </o:p>

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMEN...

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Postado As: 13:31 | Notícias Estaduais | 0 Comentarios

Nota Informativa - Aula Inaugural do Curso

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO
NORTE<o:p></o:p>

PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO<o:p></o:p>

DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E
CURRÍCULO<o:p></o:p>

Curso de Capacitação - Educação Integral: saberes necessários<o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

<o:p> </o:p>

A Comissão Organizadora do curso informa que seu início será no dia 24 de abril às 19h30 com uma aula
inaugural proferida pela professora Jaqueline Moll. Ao todo serão onze aulas
síncronas que ocorrerão nas segundas-feiras em intervalos quinzenais, sempre
das 19h30 às 21h30, todas elas serão abertas ao público para todos e todas que
quiserem assistir, estando ou não inscritas no curso.<o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

A aula inaugural será transmitida pelo Observatório Nacional
de Educação Integral através do link <a href="https://www.youtube.com/watch?v=VPJKWnf89FU">https://www.youtube.com/watch?v=VPJKWnf89FU</a><o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

As atividades assíncronas
serão realizadas na plataforma Moodle, nesse caso, o acesso será restrito aos
cursistas, ou seja, as pessoas que tiveram suas inscrições validadas (confira
aqui se sua inscrição foi validada no link <o:p></o:p><a href="https://drive.google.com/file/d/1EzR_RKS6xm43PJPnpXNAVRRTWUGcQs3r/view?usp=sharing" style="text-align: left;" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1EzR_RKS6xm43PJPnpXNAVRRTWUGcQs3r/view?usp=sharing</a>)

<o:p> </o:p>

Todos os cursistas já
estão inseridos na plataforma e receberam um e-mail de notificação com orientações
sobre login e senha para o acesso a plataforma. Caso você, que teve a inscrição
validada e confirmada no link acima, não tenha encontrado o e-mail na sua caixa
de entrada procure no spam/lixo eletrônico. Se mesmo assim você não localizar
encaminhe um e-mail para <a href="mailto:comite.educacaointegralrn@gmail.com">comite.educacaointegralrn@gmail.com</a> com seu nome completo, melhor e-mail e CPF.

ATENÇÃO: Só será emitido certificado do curso de capacitação para os
cursistas selecionados que tiverem frequência nas aulas síncronas e realizarem
as atividades propostas na plataforma Moodle. <o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

Atenciosamente,<o:p></o:p>

Comissão responsável;<o:p></o:p> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9KSIgeowj1589vFuqEt3NSnHE8y3oNx3T2Ml6zQIOAHqaBubiAGKbuAwaXX5WhYQIXagHtnDZzWEYFol80QAuOq1FH7MeqDVJ9qsEJSkWqUXvN6H6ik8WPmMRBuSQTuEsaWYQW60coSW7XfHbnM6MdMDrdW06SF4m7Ab0zY8Unwwk0tH-HMYjAuWW/s1280/WhatsApp%20Image%202023-04-18%20at%2019.08.54.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="1280" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9KSIgeowj1589vFuqEt3NSnHE8y3oNx3T2Ml6zQIOAHqaBubiAGKbuAwaXX5WhYQIXagHtnDZzWEYFol80QAuOq1FH7MeqDVJ9qsEJSkWqUXvN6H6ik8WPmMRBuSQTuEsaWYQW60coSW7XfHbnM6MdMDrdW06SF4m7Ab0zY8Unwwk0tH-HMYjAuWW/s320/WhatsApp%20Image%202023-04-18%20at%2019.08.54.jpeg" width="320" /></a></div>

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Livro: A Educação Integral que Queremos e Precisamos

ANAIS IV Encontro Norte-rio-grandense de Educação Integral

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O Comitê Territorial de Educação Integral do RN - Polo Caicó lança Plano Seridoense de Educação Integral

Professora Eugênia Kelly escreve cordel no II SESEI

Polo Caicó realiza o II Seminário Seridoense de Educação Integral

Cordel escrito e apresentado na Reunião Presencial do Comitê da Educação Integral do RN, Polo Caicó. Parelhas, RN. 11 de maio de 2023.

Nota Informativa 003 - Desligamento do Curso para aqueles que não acessaram a plataforma e/ou não assistiram as aulas síncronas

O Munícipio de Parelhas/RN acolhe reunião presencial do Comitê Territorial de Educação do RN - Polo Caicó

Nota Informativa II - Acesso a Plataforma do Curso

Nota Informativa - Aula Inaugural do Curso

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